1° C (H - C) RESULTADO DE PRUEBA

1° C ( H - C ) RESULTADO DE PRUEBA

RESULTADOS 2° B (H-C) y 1° B (H-C)

RESULTADO 1° y 2° B ( H - C )

El calor y la temperatura

Física - Video 33 - Fuerza igual masa por aceleración.

1° B (H - C ) TAREA ACUMULATIVA 2

OBJETIVO: A través de una lectura comprensiva, comprender parte de la dinámica de la Tierra.
ACTIVIDAD: Crear cuestionario ( preguntas más respuesta)
Sismos ( pág. 170) 5 preguntas + respuestas ; Descripción de los sismos (pág. 171) 5 preg. + resp. ; Escala de medición de los sismos ( pág. 172 y 173 ) 5 preg. + resp. Efectos de los gransdes sismos o terremotos ( pág. 176 ) 5 preg. + resp.

PLAZO : Enviar tarea a correo del profesor antes del jueves 25 de noviembre de 2010 , 22:00 hrs . Colocar en "ASUNTO" su nombre y curso, por favor.

OBSERVACIÓN : Debe imprimir una copia de la tarea anterior y pegarla en su cuaderno , al igual que una copia de esta tarea.

1° B (H - C ) TAREA ACUMULATIVA

OBJETIVO: A través de una lectura comprensiva, comprender parte de la dinámica de la Tierra.
ACTIVIDAD: Crear cuestionario ( preguntas más respuesta)
Formación de la Tierra ( pág. 161 ): 5 preguntas + respuestas
Dinámica terrestre ( pág. 165 ): 5 preguntas + respuestas
Tectónica de placas ( pág. 166 ): 5 preguntas + respuestas
Enviar a moraledat@gmail.com
PLAZO: martes 16 de noviembre de 2010. Hora: 22:00 hrs.

2º B ( H - C ) TAREA OPTATIVA

CREAR (INVENTAR) , PLANTEAR (REDACTAR) Y RESOLVER 4 PROBLEMAS DIFERENTES , EN LOS CUALES ESTE INVOLUCRADA LA MATERIA DE : “CALOR CEDIDO O ABSORBIDO POR UNA SUSTANCIA”. Enviar a moraledat@gmail.com
PLAZO : Viernes 12 de noviembre 2010 . HORA 22 hrs.

3° B (H-C) RESULTADO DE PRUEBA

3° B ( H – C )

RESULTADO DE PRUEBA REALIZADA EL MARTES O2 DE NOVIEMBRE DE 2010

JAVIERA CONTRERAS: 7,0
FELIPE GONZÁLEZ: 6,7
DEYANIRA TORRES: 6,1
DANIEL BERLIEN: 5,9
JULIO OLIVARES. 5,7
DIEGO JARA: 5,4
FRANCISCO HERNÁNDEZ: 5,3
JOSELYN JARAMILLO: 5,3
FERNANDO ARÉVALO: 5,1
GERARDO VELÁSQUEZ: 5,0
NATALIE OBANDO: 5,0
ANA CHAMORRO: 4,7
CINDY GEISSBÜHLER: 4,6
FELIPE CORONADO: 4,6
SEBASTIAN GALLEGOS: 4,1

OBSERVACIÓN: Estas notas son de carácter extraoficial, pueden variar cuando el alumno o alumna revise su prueba.
Consultas: moraledat@gmail.com

1° C (H - C) RESULTADO DE PRUEBA

1° C (H-C) RESULTADO DE PRUEBA( 28-10-2010 )

DICE 2° B , DEBE DECIR 1° B (ERROR INVOLUNTARIO)

1° B (H-C) RESULTADO DE PRUEBA

2° B RESULTADO 27-10

2° B (H-C) RESULTADO PRUEBA

2°B RESULTADO DE PRUEBA

LEYES DE KEPLER

LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL

GRAVITACION2

1° B ( T-P ) RESULTADO

1° C (T-P) RESULTADO

3° B (H-C) y 1° B (H-C) RESULTADO DE PRUEBA

3° B y 1° B RESULTADO DE PRUEBA

2° B (H-C) RESULTADO PRUEBA

2° B (H-C) RESULTADO PRUEBA

4° A (H-C) RESULTADO DE PRUEBA

4° A RESULTADO PRUEBA

3° PLAN DIFERENCIADOSIMULADOR LANZAMIENTO DE PROYECTILES

RESULTADOS 2° B (T-P) - 1° B (H-C) - 1° C (H-C)

RESULTADOS 2°B (T-P) - 1° B (H-C) - 1° C (H-C) http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" style="outline:none;" rel="media:document" resource="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=36904075&access_key=key-z2ldztn7475wrpiiykh&page=1&viewMode=list" > http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"> http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=36904075&access_key=key-z2ldztn7475wrpiiykh&page=1&viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="500" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff">

3° B (H-C) RESULTADO DE PRUEBA

3° B RESULTADO

3° ELECTIVO "VIDEO POLEAS"

SIMULADOR ESPEJOS ESFERICOS

TAREA : 3° C - D PLAN DIFERENCIADO

PREPARAR POWER POINT SOBRE "PALANCAS EN EL CUERPO HUMANO" . MINIMO 10 DIAPOSITIVAS. TRABAJO INDIVIDUAL . PRESENTARLO EL MARTES EN CLASE.

1°D (T-P) - 2° B (T-P) - 1° D (T-P) RESULTADO DE PRUEBA

1° D (T-P) - 2°B (T-P) - 1°C (T-P) RESULTADO DE PRUEBA

RESULTADOS 2° B (H-C) y 1° B (H-C)

RESULTADO 2° B (H-C) y 1° B (H-C)

3° B (H-C) RESULTADO DE PRUEBA

3° B (H-C) RESULTADO DE PRUEBA

1° B (H-C) RESULTADO DE PRUEBA

1° C (H-C) RESULTADO DE PRUEBA

4° A ( H-C)

4° A RESULTADO DE PRUEBA 14-06-2010

fuerza

2° M FUERZA

3° B (H-C) RESULTADO DE PRUEBA

3°B RESULTADO DE PRUEBA

1° C ( H- C) RESULTADO DE PRUEBA

1° C (H-C) 27-05-2010

CAÍDA LIBRE

1° B (H-C) RESULTADO DE PRUEBA

1° B RESULTADO 19-05-2010

RESULTADO DE PRUEBAS

RESULTADO DE PRUEBAS

4° A (H-C) RESULTADO DE PRUEBA

4° A NOTAS NOTAS

3° B H - C RESULTADO DE PRUEBA

3° B RESULTADOS

1° B (H-C) RESULTADO DE PRUEBA

RESULTADO 1° B H . C

RESULTADOS DE PRUEBAS

resul. pruebas

4° C ELECTIVO "RESULTADO DE GUÍA"

4°C resul.elect

4° MEDIO "CAMPO ELECTRICO"

3° B NOTAS DE PRUEBA

NOTAS DE PRUEBA REALIZADA EL MARTES 30 DE MARZO DE 2010

JAVIERA CONTRERAS: 7,0
DANIEL BERLIEN: 6,8
FELIPE GONZALEZ. 6,2
JULIO OLIVARES: 6,2
FELIPE CORONADO. 5,6
CAROLINA HERRERA: 5,1
CINDY GEISSBÜLER: 4,9
CHRISTIAN CALISTO: 4,9
FERNANDO AREVALO: 4,9
ANA CHAMORRO: 4,7
GERARDO VELASQUEZ: 4,7
FRANCISCO HERNABDEZ: 4,7
CAROLINA ESPARZA: 4,5

OBSERVACIÓN: Estas notas son de carácter provisoria. Pueden variar cuando el alumno(a) revise su prueba en clase.
CONSULTAS : moraledat@gmail.com

SONIDO

1° MEDIO VIDEO DE SONIDO (UNIDAD 1 )

1° MEDIO (LECTURA OBLIGATORIA)

¿QUÉ ES LA FÍSICA? LECTURA OBLIGATORIA PARA ALUMNOS(AS) DE 1° MEDIO

¿QUÉ ES LA FÍSICA ? Física: una ciencia entretenida

La física es la ciencia que se encarga de los componentes que forman nuestro Universo, de las fuerzas que estos ejercen entre sí y de los efectos que provocan estas fuerzas.Si miramos a nuestro alrededor, podremos observar que estamos rodeados de infinitos elementos de los que poco sabemos. Todo lo que forma parte de la naturaleza y del Universo está constituido por algún tipo de materia, la que es capaz de transformarse y adoptar diversos tamaños y formas.La física es la ciencia que se encarga de los componentes que forman nuestro Universo, de las fuerzas que estos ejercen entre sí y de los efectos que provocan estas fuerzas. Esta ciencia está estrechamente relacionada con el resto de las ciencias naturales.Los comienzosDurante la antigüedad, los chinos, babilonios, mayas y egipcios se dedicaron a observar los movimientos planetarios; sin embargo, no fueron capaces de concluir por qué se producían. Más tarde, los filósofos griegos sacaron a la luz dos ideas sobre los elementos que componen el Universo, que se convertirían en algo trascendental. Una fue el atomismo (postulado por el pensador griego Leucipo en el siglo IV a.C.) y otra, opuesta a la anterior, la teoría de los elementos, formulada un siglo antes.La teoría del atomismo clásico postula que el “todo” se compone exclusivamente de partículas indivisibles llamadas átomos, los que poseen únicamente las propiedades de tamaño, forma, impenetrabilidad y movimiento. Y lo más importante: no pueden atravesarse ni dividirse.La teoría de los elementos, formulada por Empédocles en el siglo V a.C., postulaba cuatro elementos o raíces del ser como principio de la materia: fuego, aire, agua y tierra.En el siglo III a.de C., en Alejandría, el centro científico de la civilización occidental en esa época, el matemático, físico e inventor griego Arquímedes enunció el llamado principio de Arquímedes (este dice que un cuerpo sólido sumergido en un líquido es impulsado hacia arriba con una fuerza equivalente al peso del líquido que desplaza) y diseñó diversos aparatos.Durante la Edad Media no se observaron grandes adelantos científicos en el campo de la física; sin embargo, después del Renacimiento, a fines del siglo XVI y comienzos del XVII, cuatro astrónomos fueron los responsables de interpretar el movimiento de los cuerpos celestes, convirtiéndose en los más famosos físicos de la historia:· Nicolás Copérnico: propuso el sistema heliocéntrico, en que todos los planetas, incluida la Tierra, giraban alrededor del Sol. Antes de él imperaba el sistema geocéntrico (que postulaba que todos los cuerpos celestes, incluido el Sol, giraban en torno a la Tierra.· Tycho Brahe: concluyó que eran cinco los planetas que giraban en torno al Sol (Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno) y que, a su vez, este nuevo sistema solar giraba alrededor de la Tierra.Galileo Galilei: astrónomo, físico y matemático italiano. Sus investigaciones sobre las leyes de la naturaleza constituyen los fundamentos de la ciencia experimental moderna. Entre otras cosas, demostró que los objetos se demoran el mismo tiempo en caer, independientemente de su masa, y que su velocidad aumenta uniformemente con el tiempo de caída.Isaac Newton: fue uno de los grandes físicos de la historia. Sus tres leyes del movimiento fueron un aporte trascendental y la base de la física dinámica..